Чому вона так важлива й як забезпечити умови, при яких дитина буде гратись довго, самостійно та зосереджено?

 

Самостійна гра є надважливою для частиною дитинства.

 

Коли дитина грається самостійно вона:

- розвиває творчість, креативне мислення та уяву;

- розвиває навички самостійності та впевненості у власних силах;

- знижує рівень тривоги та стресу;

- розвиває соціальні навички, емпатію;

- розвиває мовлення.

 

Отже, це наша заповітна мрія! Аби лише дитина гралась...

 

Проте, як це втілити? Адже на практиці дуже важко змусити дитину гратись самій...

Вміння самостійно гратись — це навичка, що не з'являється магічним чином. Її, як м'яз, потрібно тренувати.

 

Ось декілька умов, які допоможуть вам організувати таку гру:

 

1. Простір для гри.

Це місце повинне бути світлим, чистим, із оптимальною температурою повітря. Воно обов'язково має бути безпечним! Полиці із іграшками повинні бути організованими. В місці де грається дитина не повинно бути ввімкненого телевізора, комп'ютера чи планшета.

 

Перегляньте наш посібник по організації простору дитини 

 

 

2. Інструменти для гри.

Іграшки чи матеріали повинні відповідати потребам дитини в цей період. Щоб дитину цікавила іграшка, й вона хотіла нею гратись важливо обирати її не по віковим межам, маркованим на пакуванні, а по схемам гри, що зараз проявляються у дитини.

 

 

3. Організація іграшок.

Їх не повинно бути багато у вільному доступі. Зберігайте на підносі чи в кошику всього один матеріал для гри, якщо він складається з деталей. Так дитина зможе взяти все необхідне й легко прибрати за собою після гри. Зберігайте матеріал у "незавершеному стані". Наприклад, незібраний пазл, не зібрану піраміду, деталі сортера не в сортері, а біля нього. Це стимулюватиме дитину завершити діяльність, оскільки всі вони чутливі до порядку. Не забувайте вчасно проводити ротацію іграшок.

 

4. Спостереження.

Спостерігайте за грою. З чим грається дитина зосереджено; на якому моменті переривається її увага; в яку частину дня дитина більш сприятлива до тихої гри.

 

5. Вірте в дитину, але не ставте очікувань!

Не керуйте процесом гри і не контролюйте її занадто сильно. Дитина може сама вивчати предмети для гри й вигадувати найрізноманітніші варіанти для їх застосування.

 

 

Перегляньте прямий етер на цю тему!