Якщо Ви не знаєте з чого почати — то це найцікавіший спосіб облаштування простору. Повісьте картину, чи навіть декілька, на рівні очей дитини. Зробивши це у місці доступному дитині і в полі її зору, Ви заохочуєте її бути допитливою, ставити запитання, надихаєте на створення власного мистецтва. Нічого надто яскравого, відволікаючого чи незрозумілого. Просто і красиво.
⠀
Для чого?
В Монтессорі середовищі картини на стіні виконують функцію розвивального матеріалу, а не тільи прикраси:
- витвори мистецтва допомагають розвитку мовлення, оскільки є причиною обговорити зображуване; у дитини можуть виникати питаня про картину, що спонуктимуть до діалогу;
- дтина буде фокусувати зір та уввагу на зображенні, дофантазовувати свої сюжети. Це спонукатиме до створення власного виробу. Така концетрація буде і хорошою вправою для мозку;
- через зображення виховується естетичний смак, бачення прекрасного. Дитина проявляє інтерес до вивчення культури, подій зображених на картині.
Що обрати?
У дитячих просторах найпривабливішими є зображення природніх об'єктів. Частина підходу Монтессорі, щоб занурити дитину в образи, що базуються на реальності, але найголовніше для — це те, що образи надихають, піднімають настрій, захоплюють. Мета їх — показати дітям можливості світу, заохотити досліджувати планету, її землі, небо та океани.
Обирайте реалістичні зображення дітей, людей, тварин, рослин, явищ природи, сюжети побутового життя, все те, що можна зустріти в реальному житті.
З перших місяців життя підійдуть чорно-білі візерунки. Вани допоможуть малюку вправлятись у фокусування погляду. Після двох з половиною - трьох місяців - замінюйте їх великим яскравим зображенням реального предмету на білому фоні.
Як?
⠀
1. Визначіть рівень очей дитини, поставивши її перед стіною.
⠀
2. Оберіть правильне місце. Сядьте в кімнаті, роздивіться її, і подумайте, в якому місці їх буде видно. Часто, картини підвішують навпроти ліжка дитини чи над ним, в місці гри, там де найбільше часу проводить дитина. Ви можете обрати навіть такі, здавалося б, зовсім незвичні місця, як ванна, кухня чи коридор, де дитина переодягається.
⠀
3. Знайдіть картинку. Ви можете придбати готову, знайти на сайті (в каруселі), вирізати із книги чи використати фото. Це може бути картина написана художником чи гербарій виготовлений власноруч.
⠀
4. Залучіть малюка. Повісьте картину разом.
⠀
5. Як роте дитина, так росте і зображення (в своєму змісті). Змінюйте картинки по мірі росту малюка, чи коли він уже не звертатиме на них уваги. Комусь достатньо одного разу в півроку, а комусь — і кожен місяць.
Де?
Розміщуйте картини на рівні очей дитини у всіх місцях, де найбільше часу провобить малюк:
- в кухні над столиком дитини;
- в коридорі, де дитина одягається;
- у ванній кімнаті;
- над ліжечком;
- біля ігрової зони.
Картини та зображення важливо змінювати. Коли Ви помітили, що дитина втратила інтерес, можна замінювати на іншу. Дитина росте, збагачується її досвід, відповідно змінюється і розвивальний матеріл навколо. Зображення повинні прогресувати у сенсах та сюжетах, щоб зберігати розвивальну функцію. Можна змінювати зображення по сезону, чи до свят, знайомлячи дитину із культурою, традиціями чи збагачуючи її словник.
Ви можете знайти картини у фото-стоках і роздрукувати, можна придбати витвори мистецтва від художника, мжна намалювати самим, чи створити щось. Ось підбірка деяких митців, твори яких можна роздрукувати для дитячої кімнати.
Відомі світові художники:
Морган Вейстлінг
Дональд Золан
Артур Джон Елслі
Відомі українські художники:
Костянтин Трутовський
Микола Пимоненко
Іван Марчук
Тетяна Яблонська
Куїнджі Архип
Костанді Киріак
Сергій Васильківський
Йосип Бокшай
Картини якого художника Ви б повісили у вашій дитячій? (поділіться в коментарях!)